La Vulnerabilidad y el Manejo de Preguntas

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Usted ya ha investigado el tema, analizado sus datos, organizado su información y preparado sus ayudas visuales. Ha hecho varias prácticas mentales de su presentación e idealmente ha presentado ante sus colegas o el espejo. Está sobre la tarima mirando a su audiencia, la conclusión de mucha preparación. Llegó el momento. Comienza la presentación.

Hace el primer contacto con su audiencia. Siente la tensión, pero luego de un minuto (que parece ser eterno) comienza a fluir su presentación. Siente mayor comodidad. La situación está mejorando.

Ha compartido sus primeros 5 minutos de contenido, cuando aparece la primera mano alzada. ¿Qué es esto? Podría ser una pregunta, un comentario o… Usted interrumpe su presentación para reconocer al miembro de su audiencia. Escucha tensamente. Su mente es un diluvio de preocupación y duda: ¿Qué me va a preguntar? ¿Por qué me interrumpe? ¿Será que no me expresé claramente? ¿Cómo regreso a mi contenido y al flujo que había logrado? ¿Será que esta pregunta invitará otras? ¿Es positivo o negativo? ¿Debo decirle a la audiencia que espere hasta el final para intervenir?

Escucha la pregunta, responde y cautelosamente sigue adelante.

Finalizada su presentación, es capaz de tomar preguntas… Bueno, supuestamente.

Puede preparar, practicar y exponer una buena presentación. Lo que es imposible prever por completo son las preguntas que lanzará su audiencia, en el transcurso o al final de su presentación. Peor aún, es imposible predecir el tono y la intención de sus intervenciones.

Por ejemplo, podrán enunciar la frase: “Su recomendación me preocupa; ¿Cómo cree que funcionará?” o podrán objetar agresivamente, al decir: “Su recomendación es ridícula; ¡no funcionará!” ¿Cómo logramos manejar esta situación? Un momento que considero uno de los más vulnerables de nuestras vidas.

Al presentar, estamos solos sobre una isla. Nuestro público está atacando. Debemos evitar resultar heridos de forma diestra y estratégica. Una excelente sesión de preguntas, marca una excelente presentación. Al tropezar, congelarse, mostrar debilidad o reaccionar, corre el riesgo de sufrir una humillación profesional que nunca olvidará.

No existe un antídoto perfecto al veneno de las intervenciones. Afortunadamente, existen técnicas probadas que le ayudarán ante cualquier audiencia:

Prepárese: La preparación es insustituible. Practique y consulte con sus colegas para aproximar posibles preguntas, ataques y puntos débiles. Sugiero que anote las posibles preguntas con sus respuestas. Al haber escrito esta parte, sentirá la seguridad y confianza de una buena preparación; además recordará mejor su respuesta cuando le toque esa pregunta.

Repita/Parafrasee la Pregunta: Esta técnica es excepcional. Luego de escuchar la pregunta, usted la resume para la audiencia. Esto garantiza que todos podrán escuchar la pregunta y le provee a usted el tiempo para pensar en su respuesta.

Por ejemplo, si le preguntan:

“Esto representa una gran inversión, ¿Cuánto tiempo pasará antes de que percibamos un retorno?”

Escucha y parafrasea, “¿Cuándo esperamos generar un retorno sobre la inversión?”

En caso de un ataque, la persona podría decir, “¡Su idea es ridícula, nunca funcionará!”

Escucha (absorbe el golpe) y parafrasea, “¿Funcionará nuestra idea?” Parafrasear ayuda a disipar la emoción del ataque y lo postula como una pregunta que es más fácil de responder.

A través de esta técnica, gana más segundos para pensar, formular la respuesta y exponerla con confianza y seguridad.

Manejar preguntas nunca es fácil. Nuestras técnicas y estrategias han ayudado a miles de presentadores lograr el éxito al lidiar con este momento vulnerable.

Comparta sus preguntas, preocupaciones o anécdotas relacionadas al manejo de preguntas, vía los comentarios, Twitter o Facebook.

Posted on May 21, 2010 and filed under David Charner.

Capacitación: De la estrategia a la acción por medio de su gente

 

Implementar buenas estrategias en su organización puede ser un camino para crecer y lograr sus metas. Sin embargo, son las personas que laboran en esa organización quienes impulsarán la estrategia y lograrán que se llegue a la meta. La capacitación es una función central en este proceso.

En los mejores casos, un instructor se esfuerza por compartir con sus participantes las destrezas que necesitan para lograr la meta de la organización. Este esfuerzo requiere que un instructor adopte varios papeles: puede pasar de psicólogo a maestro de ceremonias, educador y líder en cuestión de minutos. Usamos la observación y la comunicación para aprovechar las destrezas de cada participante hacia lograr esa meta.

En ERC, hemos visto resultados extraordinarios. La capacitación mueve proyectos y cambia vidas. El retorno sobre la inversión es extraordinario. Cito textualmente a uno de nuestros participantes, que luego de tomar nuestro curso de negociaciones dijo:

“Con sólo cerrar un negocio con tus técnicas, he pagado este curso diez veces”

Para crecer y lograr sus metas, debe combinar una buena estrategia con un equipo que tenga las destrezas necesarias para sacarle su mejor provecho. ERC es su aliado de capacitación.

Posted on March 2, 2010 and filed under Guido Acuña.

Hable el Idioma de su Interlocutor

¿Alguna vez le han llamado vendedor o vendedora cuando su título es Ejecutivo de Cuentas? ¿Cómo se sintió?

Sus clientes sienten la misma angustia cuando sustituye la terminología de ellos por la suya. Existen estudios que demuestran que al usar terminología del entorno del cliente, mejoramos nuestra posición y la percepción de ser consejeros fidedignos.

Un concepto tan básico como el término que maneja una organización para hablar de su personal es importante. ¿Las personas en la compañía de su cliente son empleados, asociados, personal o reparto? ¿Al hablar de una unidad geográfica, su cliente dice regiones o territorios? Por mínima que nos parezca la diferencia, puede afectar a nuestro cliente.

Al citar la terminología de su cliente, sabrá que usted está escuchando y entendiendo.

 

El artículo original en inglés: Speak Their Language

Nuestros Socios Globales en Communispond también diseñaron una aplicación para iPhone/iPod Touch que se llama ProSpeak. Incluye tecnologías maravillosas para perfeccionar habilidades físicas: ProSpeak @ Communispond.

Posted via web from El Comunicador por ERC

Posted on February 28, 2010 and filed under Communispond.

La Sustracción Mejora la Comprensión

En el diseño de sus presentaciones, menos es más. El poder del mensaje depende de la sobriedad de la edición. Los contenidos que ignoran nuestros objetivos o pierden de vista las necesidades de la audiencia, sobran. Las reglas del mensaje aplican al diseño visual. 

Menos es más, debemos recordar que el presentador, a diferencia de sus visuales, es la parte más importante de la presentación. En este artículo, la presentación powerpoint, la llamaremos ayudas visuales.
En presentaciones, existen dos razones que usamos ayudas visuales:
  • Ilustran y conservan el orden de nuestro mensaje; esto ayuda a la audiencia 
  • Ordenan el contenido y apoyan la memoria; esto ayuda al presentador o presentadora 
Powerpoint, el programa de tecnología persuasiva desarrollado por Microsoft, celebró sus 25 años en el año 2009. Con el paso de los años, la transición de diapositivas y transparencias al archivo digital, ha generado tres categorías en los documentos generados por powerpoint:
  • "Mándame la Presentación" (archivo digital por e-mail) 
  • "¿Y el handout?" (material impreso) 
  • Ayudas Visuales (para la presentación) 
Existen diferencias importantes entre las tres categorías. El medio, el espacio y el modo de interacción son completamente diferentes. Nos enfocamos en las Ayudas Visuales, porque su buena preparación puede definir el éxito al presentar. 

Al diseñar ayudas visuales, debemos recordar que su interpretación depende de la capacidad persuasiva del presentador. Mientras el proyector ilumina la pantalla, el presentador alumbra a su audiencia. Si comparamos los tres medios. 

Al crear sus ayudas visuales, piense en el ballet, yoga o artes marciales. Sus Ayudas Visuales deben ser compartir sus mejores cualidades, ser: Fuertes, Flexibles y Ligeras. 

Fuertes
Una idea por lámina.
Puntos Claves: Limitarnos a incluir sólo la información que necesitamos para recordar las ideas y que necesita la audiencia para seguirnos. Lo demás sobra. 

Flexibles
Presentaremos ante muchos públicos en una multitud de lugares. Recomendamos usar letras grandes y buen contraste figura-fondo, para asegurar la legibilidad donde sea. 

Evite poner información importante en el inferior de la lámina, para evitar que las cabezas de la gente la tape. 

Ligeras
Edite su ayuda visual hasta encontrar el mensaje esencial para su audiencia. Intente lograr un máximo de seis viñetas por visual y seis palabras por viñeta. 

Aproveche cada oportunidad que tiene para compartir sus ideas. Al presentar demostramos, control, reflexión e instinto bajo presión. Cuando tomamos la tarima, somos líderes.
Posted on February 23, 2010 and filed under Alex Charner.

La Lección del Químico — Manejar Preguntas al Presentar

David Charner


Según el químico, él había hecho una presentación de calidad. Le alegró el flujo de sus ideas. Sintió seguridad y confianza en su presentación y creyó haber impactado a su audiencia. Presentó los resultados de las investigaciones que había llevado durante los últimos años. 

Terminó de presentar su última ayuda visual y su audiencia le dio un fuerte aplauso. Abrió la sesión de preguntas y comenzaron a subir las manos en la sala. Manejó las primeras preguntas fácilmente, se referían a los resultados de sus estudios y no le presentaron inconvenitentes. 

El químico, sonriente, seleccionó su próximo interrogador. Un miembo de la audiencia se paró y enunció con firmeza, que según el trabajo y las investigaciones de un colega; todas las conclusiones que presentó estaban erradas. El químico se puso pálido, su expresión neutra, como si estuviera congelado. No sabía qué decir, ni cómo responder. Soltó algunos sonidos, pero había perdido el control. Desafortunadamente, recordará esa humillación por el resto de su vida. 

Manejar preguntas al final de una presentación, es uno de los momentos más vulnerables en una carrera laboral. Podemos preparar y conocer lo que vamos a presentar, pero nunca sabremos con certeza qué preguntarán, comentarán o cómo nos atacarán. ¡Debemos prepararnos! Sugerimos: 

  • Espere lo inesperado — Antes de presentar a su audiencia, comparta sus ideas con sus colegas. Invite sus dudas, críticas y comentarios. Anote las preguntas y formule respuestas
  • Parafrasee la pregunta antes de responder — Al entender la pregunta, rompa el contacto visual con su interlocutor y repita o parafrasee la pregunta. Esta técnica presenta muchas bondades, la principal es que le da tiempo para pensar
  • Termine su respuesta con un nuevo miembro de su audiencia — Esto invita al diálogo y a la pérdida de control



Suerte en sus presentaciones.

Posted on January 25, 2010 and filed under David Charner.